ブログアーカイブ

[087-03]【ブックレビュー】『イラストで学ぶスタディスキル図鑑』キャロル・ヴォーダマンほか 創元社(2017)

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[087-02]【連載】ヒゲ講師のID活動日誌(81):with新型コロナの「ニューノーマル」をデザインする

------------------------------ 【連載】ヒゲ講師の

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[085-03]【ブックレビュー】『世界のエリートが今一番入りたい大学:ミネルバ大学』山本秀樹 ダイヤモンド社(2018)

教室に入ると、教師は前回の振り返りのために教科書を開くように学生に促す。教科書に

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[085-02]【連載】ヒゲ講師のID活動日誌(80):新型コロナで「集まること」の意義を問い直す

ヒゲ講師は、とある学会の会長として即断即決に迫られていた。信州大学で行われる予定

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[084-02]【連載】ヒゲ講師のID活動日誌(79):米国心臓協会が注目するIDの6要素~質の高い学習機会を提供するという責務2~

ヒゲ講師は令和最初の公開講座(応用編)で受講者とのやり取りを楽しんでいた。リハー

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[083-06]イベント:その他、近々行われるイベントは? 2019/12~2020/01

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[083-05]【ご案内】第43回まなばナイト(東京)

------------------------------ 【ご案内】第43回

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[083-04]【報告】第42回まなばナイト(大阪)

------------------------------ 【報告】第42回ま

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[083-03]ブックレビュー:『情報リテラシーのための図書館』根本彰著 みすず書房(2017)

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[083-02]【連載】ヒゲ講師のID活動日誌(78):健康第一を痛感する還暦終了間際の師走

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おすすめ情報

教授システム学専攻の公開科目でIDの基礎を学習できます。おすすめ科目は以下です。
・基盤的教育論
・eラーニング概論

謝辞

本サイトは、JSPS科研費「教育設計基礎力養成環境の構築とデザイン原則の導出に関する統合的研究(23300305)」の助成を受け、研究開発を行いました。

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